Dia de ruedas
Hoy dibujamos con tiza carreteras en todo el patio. Hicimos casas, semáforos y un aparcamiento. Los niños iban a traer sus bicicletas, patinetes y patines así que organizamos zonas para todos. Montamos montones de conos naranjas de trafico en un circuito por todo el patio.
Wheely day
Today we drew roads on the whole of the patio with chalk. We did houses, traffic lights and a car park. The children were going to bring their bikes, scooters and skates so we organized different areas for everything. We put out lots of orange traffic cones in a route around the patio.
Los niños estaban muy excitados cuando llegaron y los grandes querían hacer carreras de inmediato así que, mientras tanto los pequeños aprendieron las reglas de la carretera en un taller en el interior con Miss Jessica y Miss Lucy. Aprendieron nuevas palabras como carretera, semáfaro, derecha, izquierda, ceder el paso, stop, parking, go, be careful!’
Una vez aprobada la teoría, salieron al exterior para ponerla en practica. David, Hailey y Gemma, tres de nuestros voluntarios británicos fueron muy cuidadosos ayudando a los pequeños con sus patines. ¡Un día super redondo!
The children were very excited when they arrived and the big ones wanted to start the races immediately, so the small ones went inside with Miss Jessica and Miss Lucy. They learnt new words such as ‘road, traffic light, right, left, give way, stop, parking, adelante, ¡ten cuidado!’
Once they had passed the theory, they went out to put it into practise. David, Hailey and Gemma, three of our British volunteers were really helpful, assisting the little ones with their skates. A super-duper wheely day!
