Cocina de super poderes
Hoy le tocaba Ms Aloma mirar la pelicula de super-heroes «Los Increíbles» y comer palomitas en la habitación del cine después de haber jugado en el patio juegos como por un aro de llamas de papel, comer nubes colgados con una cuerda del arbol con las manos detrás de la espalda, castillos hinchable, pinta-caras y desayunar.
Hoy le tocaba Ms Aloma mirar la pelicula de super-heroes «Los Increíbles» y comer palomitas en la habitación del cine después de haber jugado en el patio juegos como por un aro de llamas de papel, comer nubes colgados con una cuerda del arbol con las manos detrás de la espalda, castillos hinchable, pinta-caras y desayunar.
Super power kitchen
Today it was Ms Aloma’s turn to watch «The Incredibles» super-hero film and eat popcorn in the cinema room after outdoor patio games including jumping through «flaming» hula-hoops and eating marshmallows from a string hanging from the tree with their hands behind their backs, bouncy-castle, face-painting and breakfast.
Today it was Ms Aloma’s turn to watch «The Incredibles» super-hero film and eat popcorn in the cinema room after outdoor patio games including jumping through «flaming» hula-hoops and eating marshmallows from a string hanging from the tree with their hands behind their backs, bouncy-castle, face-painting and breakfast.
Ms Sheila terminó sus sombreros de bombero para que lo niños los llevaron a casa hoy. Utilizó el playdoh casero para hacer figuritas relacionadas con el fuego. Los bomberos no habían dado un documental sobre seguridad y fuego, así que después de desayunar a las 11, la clase de Ms Sheila lo miraron. Les gustaron mucho porque está especialmente dirigido a los niños.
Ms Sheila finished the firefighter’s hats for the children to take home and used the home-made playdoh to make fire related objects to take home. The firefighters had given us a copy of a 15 minutes documentary about fire safety, so after breakfast at 11am, Ms Sheila’s class watched that. They really enjoyed it as it was especially made for school aged children.
Ms Michelle se quedó a dentro haciendo los libros que los bomberos muy amablemente nos habían regalado. Había actividades y juegos para completar además de una cruzigrama. Los estudiantes les encantaron y llevaron los libros a casa.
Ms Michelle stayed in to do the workbook that the firefighters had so kindly given us. There were activities and games to complete as well as a crossword. The students loved it and were then able to take the books home.
Después de desayunar y saltar en el castillo hinchable, el grupo de Ms Michelle fueron a la cocina para hacer dulces con super poderes! Metieron nubes rosas en fideos de colores para imitar a las llamas como nuestro superheroe del fuego de la pelicula de «Los Increíbles».
After breakfast and jumping on the bouncy castle, Ms Michelle’s group went to the kitchen to make super power sweets! Marshmallows dipped in hundreds and thousands to imitate flames like our fire super hero from «The Incredibles» film. The children took them home with them.
Mr. Alex tuvo una sorpresa planeada para su clase hoy. Hicieron finger-boarding, un deporte interior hoy. Mr. Alex montó las rampas y verjas-mini y enseño a los niños como hacer un «flip» y montar los dedos. Fue una experiencia totalmente nueva para los mayoría.
Mr. Alex also had a surprise planned for his class. They did finger-boarding, an indoor sport today. Mr. Alex had set up ramps and mini-fences and taught the children how to flip and ride a finger-board. It was a totally new experience for most of them.
Ms Sheila ganó los puntos hoy y sus estudiantes recibieron una medalla con un laso rojo como premio. Seguis trabajando así :)
Ms Sheila won the points today and her students were given a fabulous firefighter badge on a red ribbon as a reward. Keep up the good work :)
