Campamento de verano inglés 2014

¡Bienvenidos!

Hoy empezamos el Campus Ingles 2014. Hinchamos el enorme castillo hinchable de Madagascar, ¡muy adecuado para la Jungla! Pusimos las barreras para cerrar nuestro patio y a la ataque ¡todos a bordo!

Welcome!

Today Campus Ingles 2014 started. We blew the enormous bouncy castle up from Madagascar, very appropriate for the jungle! We put the fences up to close our patio and straight into it. All on board!

Castillo hinchable y entrada al patio
Comenzamos conociendo a nuestros monitores y repartiendo las nuevas camisetas. Miss illeana nativa de Escocia, mama de 1 niño de 9 años y mellizos de 8, nueva de Campus Inglés este año. Miss Jessica del año pasado, Miss Lucy también del año pasado y el nuevo Mr. Alex, diferente que el Mr. Alex del año pasado pero con el mismo nombre y nativo de Londres además de Miss Michelle la directora nativa de Manchester.  En la foto aparece Miss Tibi que empezó el día 8 cuando Miss Lucy fue al concierto en Madrid de One Direction. De nuevo tenemos niños nativos en todos los grupos, como pequeños ayudantes si algún niño no sabe explicarse en inglés.
We started with the introductions to our monitors and giving the new t-shirts out. Miss illeana native of Scotland, mum to a 9 year old boy and twins of 8, new to Campus Ingles this year. Miss Jessica same as last year, Miss Lucy from last year as well and the new Mr. Alex, different from last year’s Mr. Alex but with the same name and native from London as well as Miss Michelle the director, native of Manchester. In the photograph you can also see Miss Tibi who started on the 8th when Miss Lucy went to Madrid to see the One Direction concert.  Again we have native children in all the groups as small helpers if any child can’t explain themselves in English.
El equipo de Campus Inglés 2014
Los niños exploraron el sitio conociendo nuevos amigos y disfrutando de la nueva aventura. Desayunamos cada grupo con su monitora y aprendiendo nuestro primeros frases esenciales. “Can I have a glass of water please?” Para pedir un vaso de agua y “Can I go to the toilet please?” para pedir ir al servicio.
The children explored the place, meeting new friends and enjoying the new adventure. Each group had breakfast with their monitor learning new phrases such as “Can I have a glass of water please?” and “Can I go to the toilet please?” to start them off on the basics of English!
Traffic signs at summer camp
Comenzamos los talleres de inmediato ya que mañana viene la policía de seguridad vial y hacía falta preparar las señales de tráfico (los niños grandes) y sombreros de policía inglés (los peques). Como están abriendo una tienda de 60 céntimos al lado, gustosamente regalaron cajas blancas vacías, ideales para pintar para nuestras señales.
We started the workshops immediately as tomorrow the traffic police are coming and we needed to prepare the traffic signs (big children) and pólice hats (the small children). As they are opening a 60 cent shop next door soon, they gladly gave us white boxes, ideal to paint to make our signs for tomorrow.
English bobby hats
Los sombreros de policía hicimos con papel azul igual que los “English bobbies” tradicionales y cada uno llevaba un escudo de Police Officer con el nombre del niño. Los peques también hicieron unas fichas coloreando un semáforo para aprender los colores, las señales de “Go” y “Stop” y aprendiendo una nueva canción. Sus monitores tomaron sus huellas dactilares y listas para llevar a casa mañana.
We made the police hats with blue paper the same as the traditional English bobbies and each one had a police shield reading “Police Officer” and the child’s name. The small ones did some worksheets as well, colouring a traffic light to learn the colours, two signs, Go and Stop and they also learnt a new song. Their monitors took their finger prints and all ready to take home tomorrow.

Police officer song

A penas nos dió tiempo de recoger y escribir la frase del día en los brazos de los nuevos. “Hello how are you? I’m fine thank you. And you?”
We hardly had time to clean up and write the phrase of the day of everybody’s arms. “Hello how are you? I’m fine thank you. And you?”
phrase of the day 1

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